学び／インプット 【学び】新任管理職に知ってほしい、仕事の「正しい」優先順位をつけるためのたった１つの「問いかけ」
今回も管理職としての「時間の使い方」に関する話です。以前、「自分じゃなくてもできることは『やらない』と決めること」について、記事を書かせていただきました。（この記事については、こちらをご覧ください。）今回の記事では、多くの「やらなきゃいけな...
2024-05
学び／インプット 
実践／アウトプット 【実践】新任管理職が「自分じゃなくてもできることは『やらない』」と決めた結果、得られた３つのこと
実践「自分じゃなくてもできることは『やらない』」今回の“実践”は、「時間の使い方」についてです。管理職として、自分が何に力を注ぐべきか？そして、そのためにどのように「時間」を使うべきか？を考えていた際、僕は次の２冊を読みました。・「型破りC...
実践／アウトプット 【実践】新任管理職が「部下の目を見て話を聞く」ことで得られた２つの気づき
実践「部下の目を見て話を聞く」今回の“実践”は、僕が「話を聞く」ということについて学びを得た次の２冊からです。・『学び効率が最大化するインプット大全』（サンクチュアリ出版）・『できるリーダーは、「これ」しかやらない［聞き方・話し方編］』（株...
学び／インプット 【学び】新任管理職に知ってほしい「部下を成長させるために管理職がとるべき３つの行動」
今回も、管理職の重要な役割の１つ「人材育成」の話です。・「部下が成長する」とは、どういうことなのか？・部下の成長に必要なものは何か？・部下を成長させるために、管理職や上司は、どんな行動をするべきか？という内容になります。次のような人に、この...
学び／インプット 【学び】「上司は部下よりも優れていなければいけない」という「思い込み」から自分を解放する方法
今回は、新任管理職を縛りつける「思い込み」―上司は、部下よりも優れていなければいけない―から、どうしたら自分を解放することができるか？ということをお伝えしたいと思います。次のような人に、この記事を読んでいただけると嬉しいです。・管理職や上司...
学び／インプット 【学び】新任管理職が陥りがちな「悪いマイクロマネジメント」から脱出する方法
今回は、どうしたら「悪いマイクロマネジメント」を脱出できるか？ということをお伝えしたいと思います。次のような人に、この記事を読んでいただけると嬉しいです。・自分なりに、手を尽くして「マネジメント」をしているけど、業績や期待する部下の行動・成...
学び／インプット 【学び】「強み」に注目する
僕が本から得た学び✓ 「楽しみや喜びを感じられること」が「強み」（その人を強くしてくれるもの）✓ 「それをし続けたい」という思いが、技術の習得と最大の成果（＝成長）をもたらす。✓ リーダーの役割は、メンバーごとの「強み」に合わせて、仕事を振...