実践／アウトプット

実践「自分じゃなくてもできることは『やらない』」今回の“実践”は、「時間の使い方」についてです。管理職として、自分が何に力を注ぐべきか？そして、そのためにどのように「時間」を使うべきか？を考えていた際、僕は次の２冊を読みました。・「型破りC...

実践「部下の目を見て話を聞く」今回の“実践”は、僕が「話を聞く」ということについて学びを得た次の２冊からです。・『学び効率が最大化するインプット大全』（サンクチュアリ出版）・『できるリーダーは、「これ」しかやらない［聞き方・話し方編］』（株...

僕が“学び”の実践から得たことメンバーが仕事の「意味・目的」を理解し、メンバーと「価値観」を共有する、最高のチームを作るためには、次の手順を丁寧に進めていく必要がある。Step１　職場のビジョンを作成し、メンバーと共有するStep２　ビジョ...

僕が“学び・気づき”の実践から得たこと今回は、日ごろのメンバーの仕事・成果に対するリアクションについて、本から得た“気づき”の実践と考えたことの話です。僕は、“気づき”の実践として、メンバーの仕事・成果に対して、「◯◯してくれて、ありがとう...

僕が“学び・気づき”の実践から得たこと今回は、新年度が始まるこの４月、必ず行われる「新年度あいさつ」について、本から得た“気づき”の実践として、考えたこと、得たことの話です。僕は、“気づき”の実践として、次のこと、「メンバーの関心事」に答え...

僕が“学び”の実践から得たこと「管理職が果たすべき役割と「ビジョン」が備えるべき３つのもの」の学び（記事はこちら）の実践として、僕自身の職場のビジョン作成に取組みました。僕が作成したビジョンの「核」は、こちら。私たち一人ひとりが持つ“強み”...

僕が“学び・気づき”の実践から得たこと今回は、組織につきものの「人事異動」の際に、本から得た“気づき”を実践して、考えたこと、得たことの話です。僕は、“気づき”を実践した結果、次のことを管理職としてのルールとしました。人事異動の際は、✓「社...

今回は、「あいさつ」についての記事です。新任管理職である僕自身が職場で実践している「あいさつ」について書かせていただきました。次のような人に、この記事を読んでいただけると嬉しいです。・メンバーとコミュニケーションをうまくとりたいと思う管理職...